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viernes, 13 de noviembre de 2020

AGUACATE PARA CUATRO.


Desde hace unas semanas tengo un nuevo libro de cabecera.


   Un libro con poco más de cien páginas, que me devuelve a ese lugar, en algún país del Sur, donde nos sentimos atravesados  en la propia conciencia al haber podido escuchar y habernos dejado interpelar en el punto exacto, ahí donde confluyen las vertientes políticas, económicas, sociales  y culturales del proceso de concientización de los pueblos.


    El autor de este poemario, Miguel Ángel Vázquez, buscador incansable de formas de cambiar el mundo, lo ha titulado: "Aguacate para cuatro" y nos habla en él de cómo se fue "a hacer las Américas y fueron ellas las que le hicieron a él",  ya  que en Honduras, en este viaje que nos va desvelando poco a poco, descubre que "el mundo no es como nos lo contaron".


"Aguacate para cuatro".

Aguacate, fruta sagrada, regalo de los dioses, alimento del quetzal.


Ahuácatl, árbol del Testículo para los aztecas y los mayas, árbol de la generación de la vida, vinculado su fruto a los dioses de la fertilidad.


Aguacate que es el agua del corazón, la fruta que late, el agua que refresca el vuelo de los quetzales.


Ese fruto que, tantas veces, muchos tienen que compartir en cuatro pedacitos.

   Este poemario de lenguaje bellísimo, deslumbrante, aunque sin apego a la belleza, está prologado por Bertha Zúniga Cáceres,  que dice de él que es "un ameno recorrido por este lugar donde se muere mil veces pero se vuelve a nacer de mil formas".

    Estos versos me sacuden, me hacen brotrar alguna lágrima, me conducen a caminar despacio bajo el malinche, a mí, que considero que el esplendor incomparable de los malinches en flor es uno de los regalos más hermosos que nos ofrece la naturaleza; o me invitan a entrar y salir de alguna pulpería, en busca de cualquier cosa que podais imaginar.


    Miguel Ángel fue a trabajar como cooperante en la Rivera Hernández, un barrio marginal de San Pedro Sula, en aquel entonces la ciudad más violenta del planeta y mas vulnerable.


    Se encontró con  un golpe de Estado y un pueblo en Resistencia.


Colabora allá con Paso a Paso, que nació para cuidar y proteger a los y las menores y a sus familias en situación de riesgo.


En la Rivera Hernández conviven pandillas, maras, que "se disputan su territorio cuadra a cuadra, esquina a esquina".


En la Rivera Hernández lo único que abunda es la falta del Estado, la policía corrupta y todo lo que le hace ser el sector más bravo de San Pedro Sula, obstentando durante años la tasa más alta de homicidios de la ciudad.


Allí donde "los derechos son para las derechas".


Cuentan que las historias de las maras no se escriben. Se las llevan los pandilleros a la tumba en su memoria.


Solo es escribe en tinta sobre sus cuerpos.


En Paso a Paso, donde "no hay mayor acto de rebeldía que defender la alegría",  se crea un lugar más seguro y con alternativas para los pequeños.

 
Además de la educación académica e integral, se apuesta por trabajar con los sueños personales y colectivos.


Allí llegó Miguel Ángel para acuerpar el proyecto.


   Nos dice en sus versos que "cada niño es una denuncia que me toca, me arde, me hiere..."


Y vive activamente en la Rivera Hernández, donde "es más fácil adquirir un AK-47 que un libro".


Quienes solemos marchar a convivir  en los países del Sur, de continuo "gobernados por delincuentes", como nos dice Bertha, descubrimos nuestra absoluta solidaridad e identificación con los más pobres de la tierra.


Como el propio autor escribió, hay lugares en los que ser testigos implica acabar mojándose por encima de cualquier previsión, aunque se viaje sin mas aspiraciones que acompañar a un pueblo en su lucha.


Es ahí, en ese Sur, en esos Sures, donde descubrimos nuevas perspectivas de vida y "las miradas paternalistas sucumben ante la sabiduría comunitaria y ancestral".


Donde también, a ratos, encontramos el Paraíso.

Y constatamos que, a pesar de todo,  de la injusticia y el hambre, de los pies descalzos , los disparos y la muerte, como nos cuenta el autor, siguen existiendo motivos para la esperanza, para seguir luchando, aún cuando te transpase las entrañas  todo "el dolor escondido que cabe en una furgoneta destartalada".


Hay noches en que abro  el libro por cualquier página, al azar.


Entonces, asombrosamente, los niños y niñas de las ruas de Recife me cogen de la mano.

Mis queridos Pequeños Profetas se hacen presentes y me siguen sembrando con su terrible realidad, con sus sueños y sus ilusiones, con sus esfuerzos y sus fracasos, gracias a los versos de este buen amigo.


   A Miguel Ángel alguien le dijo una vez que estaba "llamado a fracasar porque se empeñaba en derribar muros con flores".

Y yo le sigo viendo, tierno y a la vez subversivo, trayendo entre sus manos "un ramo de flores de demolición".
 
Y no hay fracaso.


Miguel Ángel nos recuerda que "la mayor denuncia es comunicar la esperanza" y que "no hay mayor subversión que el amor".


Que, como decía R.Dalton, la alegría es también revolucionaria, como el trabajo y la paz.


Otro poeta actual, Carlos Salinas, que es también músico y docente, sostiene que la poesía nos eleva hacia los más puros sentimientos, porque nos humaniza.


Las acciones poéticas buscan transformar.


Sí, la poesía es un rito que nos evoca pasiones, dolor, alegría, reflexiones profundas...


Pero es también una caricia sincera, 

un silencio que nos convoca a seguir creyendo.


Todo esto vais a encontrar en "Aguacate para cuatro."










jueves, 22 de octubre de 2020

ORACIÓN DEL MIGRANTE.

    "Santa Patrona de los Migrantes, Virgen Poderosa que habitas a los dos lados de la frontera: guía mis pasos a través de desiertos y empalizadas, detén la corriente del río helado, templa sus aguas y extiende tu manto sobre las espinas de acero de las alambradas, para que mis pies desnudos puedan caminar sin daño sobre ellas. 

    Concédeme el valor y la gracia que me faltan para resistir la adversidad, y haz que la border patrol, cegada por la luz de tu misericordia, mire deslumbrada hacia otro lado.


    Cuando de vueltas perdido en el desierto y las heridas de mis pies no me dejen avanzar, tómame de la mano.

    Cuando desfallezca de sed y los zopilotes den vueltas en círculo sobre mi cabeza, dame de beber tus lágrimas.

Foto: José Palazón.
     Cuando mi hijo pierda su último aliento de vida en mi regazo, templa mi ira con tu mirada serena. Y haz que mis piernas y que mis brazos se vuelvan llanto, y se mezclen con la corriente de los ríos, para que me confundan con ellos.

 

     Pero sí, pese a todo, la migra me prende del otro lado y soy regresado a mi país, concédeme, Señora Hermosa, el valor y la fuerza necesarios para volver a intentarlo".          

 (Fernando León de Aranoa.- "Aquí yacen dragones").

 



Christina Simmons/MFS

Foto: Mariam del Toro. Nador.

 

lunes, 5 de octubre de 2020

DOCENTES Y SEGREGACIÓN.

        " Nadie es, si se prohibe que otros sean" .

                                                         (P. Freire).      

 

    Día del docente, dice la UNESCO, señalando la jornada de hoy como la dedicada a las personas de la enseñanza porque "ofrece la oportunidad de honrar la profesión docente en el mundo, hacer un balance de los logros y llamar la atención sobre el papel desempeñado por los docentes, quienes ocupan el centro de los esfuerzos que se llevan a cabo para alcanzar el objetivo mundial de que nadie quede rezagado". 

     Orgullosa de los docentes que me rodean, incluída mi hija, y siendo yo licenciada en Pedagogía y convencida de que educar es aprender cada día junto a los educandos,  no puedo dejar de reflexionar sobre la hipocresia de nuestras autoridades educativas, que dicen celebrar este día pero mantienen los recortes en esta materia y siguen sordos a lo que se les reclama desde todos los frentes. 

    La pandemia de Covid-19 aumenta los desafíos y ahora los docentes necesitan quizás más apoyo para proteger el derecho a la educación.

     En general, podremos convenir que el personal docente tiene clara su función y la ejerce contra viento y marea.

     Pero conozco casos en que lo intereses se dejan embargar por sentimientos racistas y poco éticos, dejando el bien superior de los niños y niñas de lado.

    Aunque no lo querais creer, en España, a día de hoy, se da una grave situación de "apartheid", dejando a un grupo de peques de Melilla sin plaza escolar por el simple hecho de que sus padres son de origen marroquí, aunque lleven años y años viviendo en esta comunidad e incluso hayan nacido en ella.

Foto: José Palazón

     Las autoridades educativas no han sabido o querido garantizar el derecho fundamental que tienen estas criaturas, pero, siendo hoy el día del docente, me quiero fijar en aquellos profesores y maestros que han estado poniendo obstáculos porque consideran, según han manifestado por escrito, que el ministerio les envía "niños a espuertas".  

    Dicen también, cosas tan graves como que "la orden  de escolarización  masiva que "atiende al derecho a la educación", vulnera el derecho a la educación de calidad del resto de alumnos",  que consideran que se da demasiada entrada al sistema educativo español a "niños extranjeros". (Csif. Melilla)

        ¡Qué pena que haya docentes que pidan la segregación, considerando que ha de haber "castas" en la educación, que hay niños "intocables", sin derechos a ir al colegio!

         ¡Que inhumanos!

         Como dijo P. Freire, la deshumanización es la consecuencia de la opresión y afecta a los oprimidos y a quienes oprimen.

       Y como manifiesta José Palazón, de Prodein, el hecho de que se permita que haya niños sin escolarizar es un fenómeno único dentro de España y de Europa porque la Ley y la Constitución obligan a que los menores puedan ir al colegio.

    Pero ni la Administración cumple con la ley ni con sus obligaciones ni algunos  docentes son dignos de llevar la denominación de maestro en su profesión.

      Qué distinto a lo que, por ejemplo, les deseaba Agustín Moreno a sus compañeros de instituto cuando se jubiló:

    "Que amen su profesión y que eduquen con afecto, porque sin él no hay aprendizaje; que crean en el alumnado; que cooperen con los compañeros y las familias; que trabajen los valores democráticos y los Derechos Humanos, y que sepan que, sin educación, no hay transformación". 

 

                                   Foto de José Palazón.

 





martes, 29 de septiembre de 2020

INVENTANDO CADA DÍA LA UTOPÍA.

    La señora, migrante que trabaja en España desde hace años, entra en la librería de segunda mano para buscar un libro que necesita su hijo para el colegio.

Seguramente migró para poder pagarle los estudios.

    Mi amigo está ya en el mostrador, comprando libros para su protegido, algunos que le faltaban para este curso. Le están preparando los que están en mejor estado.


Puede oir a la señora preguntar por el precio del libro que busca. 


20 euros, le contestan.


Ella cambia la cara, no le llega con lo que lleva en su monedero.


Es caro para mí, murmura, alejándose hacia la salida.


Mi amigo se disculpa ante el dependiente, y sale tras ella, abordándola discretamente y con las máximas excusas.


Perdone, perdone... ¿Cuánto le falta a usted para comprar el libro?- Le dice sacando su cartera.


La señora le mira extrañada...


Balbucea: 10 euros.


Y coge el dinero que mi amigo le tiende, mientras los ojos se le llenan de lágrimas y le da las gracias llena de emoción.


Él le dice que no se preocupe, que "hoy por tí, mañana por mí"..
.


Y vuelven a la tienda para hacerse con lo que cada uno de sus niños necesita.


Seguramente, todo el resto del  día, la señora pensará que ha tenido mucha suerte, que un ángel se ha cruzado en su camino y ha escrito para ella y su hijo un poema que da cobijo a la esperanza y a la fe en la humanidad.


Un ángel sin alas, deshaciendo los nudos que las autoridades políticas que nos gobiernan nos  hacen en esa inacabable cuerda de impedimientos que son las protecciones sociales al día de hoy, como la de negar la ayuda de comedor si fuiste de los pocos a quien les llegó el ingreso mínimo vital.


"La Comunidad de Madrid vuelve a mostrar total indiferencia ante el Derecho a la Alimentación de las niñas y niños empobrecidos". (San Carlos Borromeo).

Foto: José Palazón.

O la de negar plaza escolar a los peques de Melilla, excluyéndoles de su derecho a la Educación, año tras año, sean gobiernos de derechas o de los llamados "progresistas", a pesar de las recomendaciones reiteradas de la ONU y del Defensor del Pueblo español.


      La señora ha salido de la libreria y siente  el libro que acaba de adquirir junto a ella, pensando en lo contento que estará su hijo al poder tenerlo al día siguiente en el colegio, sin ser señalado por su falta.


Imagina que se encontró con un ángel, así se lo contará a todos!


Un ángel encarnado
en un cuerpo humano.


Acierta en la condición de humano, porque mi amigo está totalmente lleno de humanidad, de amor hacia los demás, de inquietud por el dolor de la gente, capaz de luchar por el bienestar social más allá d
e sus propios intereses.


Siempre en lucha, como el arcángel Gabriel,  contra un sistema injusto, depredador, explotador, intolerante, cada vez más f
ascista y cada día más excluyente.


Yo tengo la fortuna de contar con su amistad plena. De sentir su protección , de encontrar seguridad. Es mi amigo-hermano.


¡Y conozco más de esta especie! 

Otros y otras que siguen regalando esperanza entre el barro y el cielo para aquellos que nadie, nunca, nada...


Los que cada mañaña se levantan para seguir inventando la Utopía, capaces
de la mayor sensibilidad y delicadeza, aunque a veces haya que ponerle un casco de guerra a la ternura.


Ellos no  se dan cuenta, no lo saben, pero son  seres que emiten luz entre sombríos espacios rotos.

Sus ojos son luminosos...
como los de los ángeles terrenales.







lunes, 28 de septiembre de 2020

BANDERAS EN VEZ DE SALUD.

Muéstrame una bandera
         que no haya encarcelado a nadie.
         Que n
o haya matado hombres,                         

          que no haya hecho mentir a las leyes,
          que no haya hecho llorar a un niño.
                            Muéstrame esa bandera
                                Y la llamaré mi bandera.”

                                      (Cancionero de IWW)



          
                                                  

          

Siempre estuve en contra de las fronteras, y las banderas me parece que son el símbolo del autoritarismo en ellas.


      Una identificación que excluye, que da derecho de pro
piedad para comerciar o atacar, para “defenderse” del “otro".
 

       En nuestro país, estamos de nuevo en esa guerra de banderas, dedicando dinero público a comprar telas que nos separan y que  forman nuevos muros.
      Efectivamente, nos separan, no no dejan vernos, nos hacen sentirnos por encima de los que  enarbolan otra tela de distinto color... y todo eso acarrea sufrimiento.


      El "sentimiento patriótico" solo sirve para odiar a gente que ni siquiera conoces, solo por haber nacido más allá o más acá, en otro trozo de tierra.


         La patria es un truco de los que intentan convencernos de asumir valores que nos alejan de nosotros mismos, pero que al tiempo utilizan para acumular beneficios
en bolsillos propios a costa de ese patriotismo.


       Y los que nos hablan de la "madre patria", ésa que tantas veces se comporta como la peor de las madrastras, lo hacen con intereses partidistas y de enriquecimiento personal, no comunitario.


        El efecto de las banderas aplasta las diferencias, los matices.


       Cualquier consideración desaparece ante la fuerza de una banda de (supuestos) iguales.


       La patria es un invento, que decía Martín Hache.


       Para mí, la patria es la otra persona, el sagrado territorio de la infancia, incluso un paisaje...


       Y defender la patria, es defender la calidad de vida de los ciudadanos, su educación, su salud, su derecho a techo y trabajo, el cumplimiento del  Derecho Internacional, la hospitalidad con quien la necesita,  los científicos que se baten por la mejora de nuestro mundo, los profesores que tienen vocación, los hombre
y mujeres de cualquier profesión o estilo de vida que aportan su grano de arena en la solidaridad entre los pueblos.


      Estoy cansada de este país de necrófilos y necropolíticos.

 

 Mis muertos del Covid ni siquiera hubieran querido que los utilizasen así en este parque junto a la M-30 de Madrid.


Foto de Dani Duch.

 

 

miércoles, 16 de septiembre de 2020

MAMÁS DE MOISES.



Foto:Patricia Simón.
  ¿Para qué te voy a contar mi sufrimiento? 
¿Para el deleite del mundo sin que nadie haga nada? 
No hay palabras para describir mi dolor de todos estos años. Aquí nos tratan peor que animales. Todo el mundo lo sabe, ¿para qué repetírselo a gente que esta noche tendrá dónde dormir y qué comer?”, me espeta Sandrine, una camerunesa de 25 años con furia saltándole de los ojos. No quiere ser grabada en vídeo, pero sí que se sepa el porqué".



(PATRICIA SIMÓN)
******************
Caravanas de pubertos hacen fila 
en la frontera.  

Ser mejor lejos que muertos


grita una abuela en la trinchera
El presente es un desierto
Y el futuro una olla expres, 
mientras llora otra mamá de Moisés.

Les hicieron su canasta, 
los echaron río abajo.
La paciencia dijo basta, 
y el exilio es un atajo.
Y un alumno se hace obrero.
Y un minuto se hace un mes, 
mientras llora otra mamá de Moisés.
Sueños, como aviones de papel.
Dueños, de otra torre de Babel.
Otro líder se apuntó
a la lista negra de la historia.
Con sus ínfulas de Dios
aferrado a un trono sin memoria.
Desayuna con Champagne
mientras llora otra mamá de Moisés
Libertad en cautiverio 
y mentira en la oratoria.
Si la muerte es ministerio 
la venganza es la memoria.
Firman cheques con la izquierda
y hacen compras en inglés, 
mientras llora otra mamá de Moisés.
Sueños como barcos de papel.
Dueños de otra torre de Babel.
Otro líder se apuntó
a la lista negra de la historia, 
con sus ínfulas de Dios 
aferrado a un trono sin memoria.
Desayuna con Champagne
Mientras llora otra mamá de Moisés.
La bandera popular, 
se disfraza en una offshore.
Ya cotiza en Nueva York 
y tiene casa frente al mar.
Otro líder se apuntó
A la lista negra de la historia.
Con sus ínfulas de Dios
Aferrado a un trono sin memoria
Desayuna con Champagne
Mientras llora otra mamá de Moisés
Caravanas de pubertos hacen fila en la frontera...

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PODEIS ESCUCHARLA AQUI:
https://www.youtube.com/watch?v=XGqcpjuXaR8







sábado, 5 de septiembre de 2020

BRÚJULAS.

Me dicen que algunas brújulas,
no muchas,
empiezan a tomar conciencia,
y, avergonzadas,
arrepentidas de su tradicional actitud,
obcecada, tendenciosa, conservadora,

comienzan,
algunas,
no muchas,
a señalar hacia el sur.

*********** 
        (Fernando Leon de Aranoa. "Aquí yacen dragones")


Los puntos cardinales son siempre relativos, 
dependen del punto de vista de nuestros ojos subjetivos.
Pero parece que tienen el poder de marcar los destinos 
de los habitantes de este planeta.
El sur también existe, como dijo el poeta.
Y allí están las raíces. 

De sur a sur habrá que levantarse
y acercar las orillas,
derribando fronteras 
que acaban con la vida.


Pintura de Enrique Martínez Reguera.